Frau Bokeloh ist Referendarin an der Carl-Sandhaas-Schule und hat im Rahmen ihrer Ausbildung ein sonderpädagogisches Handlungsfeld erarbeitet. Dabei beschäftigte sie sich intensiv mit dem TEACCH - Ansatz und dessen Umsetzungsmöglichkeiten für Schülerinnen und Schüler unserer Schule. Dabei wurden diagnostische Fragen zu einzelnen Schülern von ihr geklärt und mit den jeweiligen Lehrerinnen und Lehrern bzw. Eltern besprochen. Die Lehrerinnen und Lehrer wurden dann angeleitet, wie und in welchen Bereichen der TEACCH - Ansatz bei einzelnen Schülern bzw. im Unterricht hilfreich eingesetzt werden kann. Als Abschlussbericht entstand eine umfangreiche Arbeit, in der sowohl Frau Bokelohs Tätigkeit aber auch die Möglichkeiten des TEACCH - Ansatzes sehr anschaulich und in klar gegliederten Handlungsschritten dargelegt wird. Alle benötigten Materialien und Literatur sind in der Schule angeschafft worden.