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Die Idee kursierte schon länger in der Schule. Zwei Lehrer (Frau Firdaos-Ressel und Herr Böhm) setzten diese nun in die Tat um.

Am Montag (27. April) war es soweit, alle Schüler trafen sich im Hallenbad. Mit einigen lustigen Spielen wurde die Stimmung und die Körpertemperatur aufgeheizt. Danach folgten die Wettkämpfe.

Drei verschiedene Disziplinen wurden Angeboten. Für die Schwimmanfänger war die Aufgabe, das Becken einmal quer zu durchschwimmen. Für die 25 m Strecke (1 Bahn) waren nur wenige Schüler gemeldet. Diese waren jedoch mit großem Ehrgeiz dabei. Die Mehrheit der Schülerinnen und Schüler wagten sich jedoch an die 50 m Strecke (2 Bahnen). Alle Schwimmer wurden von den wartenden Mitschülern lautstark angefeuert.

Am Dienstag wurden dann die Sieger der drei Disziplinen mit Medaillen geehrt und die Organisatoren erhielten einen frenetischen Applaus. Eine Wiederholung sollte auf jeden Fall erfolgen. Allerdings wird dies von den Umbaumaßnahmen des Hausacher Schwimmbades abhängig sein.

Becken quer durchschwimmen25 m = 1 Bahn50 m = 2 Bahnen

Die Sieger:

Becken quer: 1. Qendrim Z., 2. Jessica S., 3. Lucas S.

25 m: 1. Marina Sch., 2. Phettasone B., 3. Felix E.

50 m: 1. Jan M. (nicht auf dem Bild), 2. Kevin Huber, 3. Markus Nagel

 

Als einzige Schule, nach unserer Kenntniss, bietet die Carl-Sandhaas-Schule vom Schulkindergarten bis zur Berufsschulstufe ununterbrochenen, wöchentlichen Schwimmunterricht an. Bis zum Mai wird dabei im Schwimmbad in Hausach trainiert und ab der Freibadsaisson besuchen die Schüler das Freibad in Haslach.

Durch diese intensive Förderung gelingt es uns, dass fast alle Kinder spätestens nach der Grundstufenzeit sich angstfrei im Wasser bewegen, die meisten das Seepferdchen erreichen und ein Großteil der Schülerinnen und Schüler auch Bronze, Silber und Goldene Schwimmabzeichen absolvieren können.

Ziele des Unterrichts sind, neben dem Erlernen des Schwimmens, vor allem aber auch die selbständige Nutzung des Hallen- oder Freibades, dieses als spaßbringende Freizeitmöglichkeit kennen und nutzen zu lernen und nicht zuletzt auch das üben alltäglicher Körperhygiene.

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